пʼятниця, 4 грудня 2015 р.

ОКСАНА ЛУЩЕВСЬКА "Інший дім" . Позакласне читання - травень 2016 року. 9 клас.

Позакласне читання  9 клас. 17 ГРУДНЯ
Г.Квітка-Основ'яненко "Пархімове снідання", "Сватання на Гончарівці", "Салдацький патрет"

пʼятниця, 16 жовтня 2015 р.


                        ЗАВДАННЯ ІІІ (МІСЬКОГО) ЕТАПУ
                         ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ УЧНІВСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ
                                З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ
2008-2009 н.р.
10 КЛАС
УКРАЇНСЬКА МОВА
Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
ім. М.В.Остроградського
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади
з української мови й літератури
у 2013-2014 н.р.

10 клас
Українська мова
Всеукраїнська учнівська олімпіада з української мови і літератури
ІІІ етап
2010-2011 навчальний рік
10 клас
Українська мова
Завдання ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади
з української мови

10 клас

1. Запишіть правильно слова:
В...рховина, багато/річний, В...ячеслав, дит...ясла, пів...яблука, пів...Європи, ґ(г)рунт, роз...граш, по/українському, сіл...с...кий, освітян...с...кий, Ві(н;нн)и(ч;чч)ина, Гали(чч;ч)ина, студен...ський, захис...ний, подоро(ж;жж)(у)ю, страй(к;кк)ом, пр...краса, пр...красний, аграрно/сирови(н;нн)ий, на/швидку/руч, поза/то/рік, до/запитання.
8 балів
2. Запишіть цифри словами:
     від 9492 відняти 39;
     до 5623 додати 734;
     поїзд з 375 пасажирами.
3 бали

3.Утворіть прикметники від географічних назв: 
Красний Луч, Прага, Дрогобич, Сиваш, Ковель, Запоріжжя, Бахмач, Кагарлик, Волноваха, Кременчук.
5 балів


4. Запишіть речення, побудуйте його структурну схему. Визначте, до якої частини мови належить кожне слово в реченні.
Легко бути героєм, бо це на один день, важко бути порядним, бо це на кожен день (104-річний карпатський мудрець Андрій Ворон).
4 бали
5. Напишіть твір-роздум
«Мовленнєвий портрет сучасного старшокласника»

10 балів
А вона зоріє, мов калина.

І передає в нові сторіччя.

Оцінювання – 12 б                                                      Загальний бал – 70 б.
ЗАВДАННЯ
ІІ етапу учнівської олімпіади з української мови і літератури
10 клас

пʼятниця, 9 жовтня 2015 р.

З огляду на звернення громадських організацій, батьків та учнів, внесено зміни до наказу Міністерства освіти і науки України від 16 вересня 2015 року № 940 «Про проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти в 2015/2016 навчальному році».
Відповідно до змін пункт 3 наказу викладено в новій редакції. Державну підсумкову атестацію випускників загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня буде проведено з 5 по 30 травня 2016 року з трьох предметів.

понеділок, 5 жовтня 2015 р.

13 жовтня 2015 року - урок-віртуальний музей "Українська драматургія і театр у 70-90 роках ХІХ ст."
        Захист групових проектів:

неділя, 20 вересня 2015 р.

Шкідливі гриби
Осінь – грибна пора. Яких тільки «красенів» не побачиш у лісі: білі, підосичники, підберезовики, маслюки, опеньки, грузді, рижики, рядовка… Та не варто забувати, що навіть їстівні гриби можуть спричиняти шкоду нашому організму та навіть становити небезпеку для нього. 

понеділок, 10 серпня 2015 р.

Під час зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури майбутнім студентам пропонували написати твір на тему: «Довести або спростувати думку. Будь-які проблеми роблять нас кращими». Що з цього вийшло – можна почитати далі.
1. Навіть у бактерій та грибків є свої проблеми та бажання їх вирішити. Саме тому ми й існуємо.

субота, 1 серпня 2015 р.

Перший урок: Людина. Особистість. Громадянин. (10,11 клас)

Матеріали для першого уроку 2014-2015 навчального року. Україна – єдина країна. План-конспект. Урок-тренінг для 10-11 класів Людина. Особистість. Громадянин.

ТОП-200 ліцеїв і гімназій за результатами ЗНО

Українська мова У 2015-2016 навчальному році вивчення української мовиздійснюватиметься за такими програмами: у 5-7 класах за навчальною програмою для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів: Українська мова. 5-9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. - К.: Видавничий дім «Освіта», 2013 (зі змінами, затвердженими наказом Міністерства від 29.05.2015 № 585). У 8-9 класах загальноосвітніх навчальних закладів - за програмою: Українська мова. 5-12 класи. - К.: Ірпінь: Перун, 2005 (зі змінами, затвердженими наказом Міністерства від 29.05.2015 № 585). Програми розміщені на офіційному сайті МОН:

вівторок, 31 березня 2015 р.

Правила поведінки дітей в соціальних мережах

Для того, аби навчити сучасних дітей гарним манерам ви не зможете обмежитися лише "будь ласка" і "дякую". У багатьох малюків вже є online-досвід, а після шести років цей досвід стає практично щоденним. Інтернет і модні мобільні гаджети створюють нові небезпеки. Дізнайтеся, яким правилам вам потрібно навчити свого маленького технаря.

вівторок, 10 березня 2015 р.

Видатний англійський письменник Ніл Гейман прочитав лекцію про користь читання. Дванадцять найголовніших тез:
  1. Читання  художньої літератури, читання для задоволення є однією з найважливіших речей у житті людини. 

субота, 28 лютого 2015 р.


Як НЕ ТРЕБА проводити відкриті уроки


Дуже цікава стаття була опублікована в журналі "Завуч". Пише вчителька... 

Читають теж учителі... 
Висновки кожен робить самостійно...

понеділок, 16 лютого 2015 р.

Звернення Міністерства освіти і науки України до педагогів, учнів, студентів та батьків щодо дня Героїв Небесної Сотні та пошанування українських захисників

16 лютого
Рік Революції Гідності та російсько-української війни на сході країни стали переломними історичними подіями. Події на Майдані та на Східному фронті проявили вражаючу незламність, патріотизм та хоробрість українських захисників, які ціною свого здоров’я і життя боронять від агресора незалежність та цілісність нашої країни. 

середа, 4 лютого 2015 р.

субота, 24 січня 2015 р.


Професор лінгвістики і виконавчим директором Центру навчання, дослідження та навчання в Американському університеті Наомі С. Барон розповіла про переваги читання друкованого тексту, аніж з електронних носіїв

Ви читали електронну книгу під час свят. Що ви завантажили на неї?

вівторок, 20 січня 2015 р.

Шкоду не наносять, а завдають
У мовній практиці останніх десятиріч, надто в пресі, дуже поширилися вислови типу будинок по проспекту Науки, мешкати по бульвару Давидова, театр міститься по вулиці Володимирській.

субота, 17 січня 2015 р.


Завдання олімпіади з української літератури, 8 клас
Завдання олімпіади з української мови ,  8 клас
Фамилия Целюх ведет свое начало от аналогичного прозвища. Прозвище Целюх образовано от прилагательного «целый».
Усе наше життя – проект , довготривалий і часто непередбачуваний. Як підготувати дитину до життя у досить непростих умовах сьогодення , аби вона відчувала себе захищеною, потрібною, йшла з гідністю і високо піднятою головою, вміла подолати труднощі ? Вважаю, що для цього одних уроків не достатньо. Важливу роль відіграє правильно спланована виховна робота. Отож , реалізуючи «Програму національного виховання учнівської молоді» , використовую метод проектів у підготовці позакласних заходів , даючи можливість своїм учням мислити, вирішувати певні проблеми, що провокують роботу думки, розмірковувати над шляхами вирішення проблем.

Тема. Моя країна – Україна.
 Виступ на педраді з теми "Зростання професіоналізму вчителя в системі компетентісно-орієнтованого навчання" , березень 2014року ( власний досівд)
      «Мозковий штурм» спонукає учнів проявляти уяву та творчість, дає можливість їм вільно висловлювати свої думки.
Виступ на шкільному методоб'єднанні кафедри української мови та літератури "Життєві компетентності школяра : акмеологія в навчанні мови та літератури"
( за матеріалами періодичної преси та інтернетвидань) , грудень 2014 року

пʼятниця, 16 січня 2015 р.

 ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З БАТЬКАМИ
Батьківські збори
«Стилі родинного виховання. їх вплив на навчання дітей»
Дата
Організація виховної діяльності
Організація учнівського колективу
Розвиток учнівського колективу
Робота з батьками
Загальногімназійні заходи
Класні заходи
Формування ЗСЖ, запобігання травматизму
Традиції класу
Робота з УСК
Вивчення особистості учня, колективу
Індивідуальна  робота
01.09-07.09
День знань
Перший урок «Я» та здоровий спосіб життя» 4,5
Бесіда про дотримання правил вуличного руху, безпеки на водоймах



Закріплення робочих місць за учнями.
Складання (уточнення) списків окремих категорій учнів.
Перевірка наявності підручників, шкільної та спортивної форми.
Індивідуальні бесіди-зустрічі із батьками.
10.09-14.09
Участь у Тижні фізкультури і спорту
Класні звітно-виборчі збори
4

Розробити разом із комісією «Навчання, дисципліна і порядок» комплекс вправ ранкової зарядки.
Закріплення робочих місць за учнями.

Вибори активу класу, посвята.
Перше робоче засідання класної УСК.
Провести тест «Намалюємо свій характер» з метою виявлення змін особистості учня
Складання графіка чергування у класі, на об’єкті спільно з активом.
Залучення учнів до участі в роботі секцій, гуртків.

17.09-21.09
День протипожежної безпеки
Звітно-виборчі збори УСК гімназії
1. Ситуативна гра «Як я діятиму в такій ситуації…» (до Дня протипожежної безпеки
3,4,5
Ознайомлення вчителів, які читають у класі, з основним захворюваннями дітей.
Бесіда «Як поводити себе у масових скупченнях народу у випадку небезпеки?»
Про поведінку з вибухонебезпечними предметами
Організація у класі читацької акції «Буккросинг»
Спільно з комісією «Краса і затишок» завершити озеленення кабінету, оформити класний куточок;
залучення дітей до акції «Бук-кросинг»
Бесіда із психологом за результатами тесту.
Індивідуальні розмови з учнями про навчання і поведінку.
 Аналіз відвідування школи, повідомлення батькам.


Реалізація змісту національного виховання
Ніщо мене так не гнітить,
Коли засмучена дитина.
Себе питаю кожну мить:
А може, в тім моя провина?
В.Латанський
АНКЕТА
учасника Всеукраїнського конкурсу
"Класний керівник року"
                             ЗАСІДАННЯ
                  школи педмайстерності 
вчителів української мови та літератури на 2010-2011 н.р.

четвер, 15 січня 2015 р.

В Україні змінено принцип фінансування шкіл



                                         

                                Автобіографія
                                       Інформаційна картка
                                    учасника   другого    туру
           всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2015»

                                                      АНКЕТА
                                     учасника    другого     туру
              всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2015»

середа, 14 січня 2015 р.

понеділок, 12 січня 2015 р.


Чи варто ”розводити” в’єтнамські кабачки
“Хочете переконатись у цінних властивостях в’єтнамських кабачків? Розводьте їх на своєму городі”,— закликає одне з видань. Розводять когось чи щось у різні боки; молоко чи горілку водою тощо. А кабачки вирощують.

Заклади освіти мають посилити заходи безпеки



неділя, 11 січня 2015 р.

Ми живемо в золоту добу підліткової літератури, коли книжками, написаними для тінейджерів, зачитуються представники всіх поколінь.
Гаррі Поттер та Кітнісс Евердін стали частиною дискурсу поп-культури та надихнули кращих авторів зробити свій внесок до цього жанру.
Або обрати "золоту сотню" книжок для підлітків, автори журналу Time провели опитування, а також звернулися по консультацію до таких авторитетних літературних діячів, як дитячий поет Кен Несбітт та історик Леонард Маркус, до експертів американського Національного центру ілюстрованої дитячої літератури та Центру юного читача при Бібліотеці конгресу, незалежних книготоргівців.
Інтернет-користувачам пропонується й собі проголосувати за найкращу, на їхню думку, книжку.
Поки ж верхівка Топ-100 виглядає так:


неділя, 4 січня 2015 р.


ПОРАДИ БАТЬКАМ
Не навчайте тому, у чому ви самі не обізнані. Щоб правильно виховувати, треба знати вікові та індивідуальні особливості дитини. 
Не сприймайте дитину як свою власність, не ростіть її для себе.
Довіряйте дитині. Залишайте за нею право на власні помилки, тоді дитина оволодіє вмінням їх самостійно виправляти.
Не ставтеся до дитини зневажливо. Дитина повинна бути впевнена в своїх силах, тоді з неї виросте відповідальна особистість.
Будьте терплячими. Ваша нетерплячість — ознака слабкості, показ вашої невпевненості в собі.
Будьте послідовними у своїх вимогах, але пам'ятайте: твердість лінії у вихованні досягається не покаранням, а стабільністю обов'язкових для виконання правил, спокійним тоном спілкування, неквапливістю і послідовністю.






Іван ВИХОВАНЕЦЬ
ОЙ, ЩО Ж ТО ЗА ШУМ УЧИНИВСЯ

(Казка про граматичне перемир'я)

субота, 3 січня 2015 р.












Тема уроку: Г. Квітка-Основ'яненко – «батько» української прози. Гуманістичний пафос, християнські ідеали, етнографічне тло творів. «Маруся» - перша україномовна повість нової української літератури. Головні персонажі твору.
                      Т. л.: літературний напрям, течія, поняття про сентиментальнім, реалізм.